Industrieroboter an der Realschule Calberlah

Die Calberlaher Realschule erhält vom Land Niedersachsen und der Samt Gemeinde 60.000 Euro Fördergeld, um ihre Kompetenz als technisches und elektronisches Bildungszentrum auszubauen. Neben 3D-Druckern und Scannern werden auch zwei sensitive Industrieroboter für den Unterricht beschafft. Die Braunschweiger Zeitung berichtet.

Homeschooling in Zeiten von Corona

Aufgrund der Coronavirus-Pandemie verbringen viele Schüler:innen bis auf Weiteres den Großteil des Unterrichts in den eigenen vier Wänden. Dadurch werden digitale Bildungsangebote wichtiger denn je. Auf der Website www.homeschooling-corona.de werden Programme, Tools und Tipps für den Homeschooling-Alltag bereitgestellt. Sie finden die digitalen Bildungsangebote hier. Unter dem Themenbereich „Robotics“ ist unter anderem auch unser Roboterführerschein gelistet, …

Virtuelles Symposium: Robotics Engineered for the Future of Healthcare

Am 9. April 2021 findet von 8.45 bis 17.45 Uhr das virtuelle Robotics Engineered for the Future of Healthcare Symposium der Ohio State University statt. Unter den Sprecher:innen ist auch unsere ehrenamtliche Stiftungsrätin und Projektleiterin der Robonatives Initiative Dr. Jasmin Grischke zum Thema „Robots in Dental Medicine“. Die Teilnahme am Symposium ist kostenlos, eine Registrierung …

10. Robotics Kongress – Livestream

Heute (am 10. Februar 2021) findet der 10. Robotics Kongress – smarte Fertigung der Zukunft statt. Folgende Themenfelder werden in Fachvorträgen behandelt: Künstliche Intelligenz Hightech trifft auf einfache Bedienung und Programmierung Machine Learning Mensch-Roboter-Kollaboration & Safety Der Livestream geht voraussichtlich bis 16.30 Uhr. Das Programm finden Sie hier. Zum Livestream können Sie sich jederzeit unter …

Lehrgang für Facharbeiter:innen: Anwender:in für kollaborierende Roboter

Kollaborierende Robotik ist eine der Schlüsseldisziplinen der zweiten Digitalisierungswelle und erlebt derzeit einen rasanten Anstieg der Bedeutung in Wirtschaft und Gesellschaft. Diese Technologie wird unsere Wertschöpfungskette transformieren und somit Einfluss auf verschiedene Berufsfelder nehmen. Um Facharbeiter:innen rechtzeitig auf die zukünftige Arbeitswelt vorzubereiten, haben wir einen Lehrgang über 50 Unterrichtsstunden im Blended-Learning-Verfahren, angepasst an die Bedürfnisse …

Nature Research: The humans at the heart of AI

Der aktuelle Nature Research Artikel „The humans at the heart of AI“ befasst sich mit der fortschrittlichen KI-Forschung an der Technischen Universität München (TUM). In dieser Veröffentlichung werden die zwei Bereiche der dortigen KI-Forschung genauer beleuchtet: Zum einen die Forschungsaktivitäten der Munich School of Robotics and Machine Intelligence (MSRM) – deren Direktor Robokind Stifter Prof. …

HAZ: KGS und Gymnasium Neustadt wollen Roboter anschaffen

Am 28. Dezember erschien in der Hannoverschen Allgemeinen Zeitung ein interessanter Artikel zum Thema Robotikbildung an Neustadts Schulen: Die KGS und das Gymnasium Neustadt möchten eigene Technologielabore mit Robotern einrichten um die Digitalisierung -auch an Neustadts Schulen- voranzutreiben. Die landesweite Initiative N-21 bietet zu diesem Zweck Fördergelder im Rahmen des Masterplans Digitalisierung. Mehr dazu können …

RISE Stipendien- und Förderprogramm

Mit unserer gemeinnützigen Stiftungsarbeit erreichen wir u.a. auch viele Schüler:innen und Jugendliche. Aus diesem Grund möchten wir auch über ein besonderes Stipendien- und Förderprogramm für 15 bis 17-jährige informieren: Das RISE Programm möchte eine globale Community engagierter junger Menschen aufbauen, in der die Bewerber:innen mit anderen jungen Menschen aus aller Welt zusammengebracht werden und zahlreiche …

Roboterführerschein

Unser neuer Kurs ist seit dem 24. Dezember online und kostenlos für Sie verfügbar. Er eröffnet technologieinteressierten Schüler:innen, Studierenden und Erwachsenen unabhängig von Wissensstand und Geschlecht Einsicht zu wichtigen und notwendigen Fertigkeiten kollaborativer, sensitiver Robotik in nur 90 Minuten. (Bei freier Zeiteinteilung können Sie den Kurs somit bequem von zuhause aus absolvieren.) Der Kurs bietet …

Interview mit Herrn Campe, Leiter Berufsausbildung, enercity Netz GmbH

Die Robokind Stiftung hat der BBS Neustadt am Rübenberge einen Kurs für Auszubildende zur Verfügung gestellt, der von engagierten Lehrkräften bereits erfolgreich ins Curriculum integriert wurde. Zum Abschluss des Kurses, im 3. Ausbildungsjahr, können die Auszubildenden zudem das IHK-Zertifikat „Anwender:in für kollaborierende Roboter (IHK)“ absolvieren. Das Kursangebot nahmen auch Auszubildende von enercity bereits wahr.